Lillian 滿滿的

TO ALL：
一起相處的半年來，看著你們努力奔跑、努力快樂、努力傷心的樣子，才發現很多美好的事，好像大部分都發生在青春時期吧。
未來對老師和你們而言，都是很神秘但也很神奇的，你可以選擇努力，可以輕易放棄，但是別忘了要做你自己，笑容和哭泣都是一種成長，跌倒了沒有關係，老師身上也曾有過相同的傷，那都只是追夢的過程而已。

獻給記得我不想美人花謝的阿菇老師！
想說是倒數第二堂課了，想為檢討講義跟考卷的低靡氣氛注入一股活水，於是想了以下的梗，結果嗨翻了天！問題設計的好的話，小孩雖然很笨也會變得很聰明很好控制，哈哈哈哈哈哈哈！

「老師，朝著對的方向跑，就可以飛起來嗎？」「你本來就是天使啊！」

學生適應國中生活搞笑事蹟
阿菇你放心，小孩長大了還是會很搞笑！

結果我還是到了教務處，因為按科系分的關係，在我進入中文系的那一年就確定了，我必須和可以大聲嚷嚷，還會三不五時看到那天教育班長的學務處告別，哈哈！

 

那一週我刻意不去看交響情人夢巴黎篇，因為螢幕光是閃過樂團站在舞台上的樣子，心底都有一股酸楚，對於逝去的時光，總有點近而情怯。雖然最後還是捱不住看了結局，心裡說服自己是為了看玉木宏和上野樹里，但其實根本無法對那飛揚的旋律裝作充耳不聞。
那幾年的掌聲與汗水低落的聲音猶在耳畔，舞台的燈光讓我們流淚流汗，歸於平靜已久。但那天晚上失眠了，樂器躺在盒裡的四年中，又再度發出「打開我.....打開我......」的喊聲。
東森電影台播放著「搖擺女孩」(Swing girl)的廣告，有鑒於交響情人夢帶給我的痛苦，對於要不要看心裡相當掙扎，最後我又找到理由說服了自己，我是基於對村上春樹的瞻仰，沒想到好死不死的是，那是以高中社團為背景，儘管因為手指太笨一直無法走爵士掛，但也不是沒有搖擺過......那天晚上又失眠了。
實習學校有管樂社，管樂團開始暑訓的那兩週，遊走在校園裡檢查掃區的時候，聽到小號響亮的熱嘴聲就令人激動，週五回家時樂隊老師在穿堂團練，使我不住的回頭，我決定請訓育組長給我機會，因為我已經幫學務處當作我的第一志願。。。。。。。
在學務處的那一週很快樂，不是因為輕鬆，一點也不輕鬆，衛生組長因為忙碌，只好自己一人帶返校打掃，自己摸清校園各處，自己吆和自己管教。原本只有一三五的返校打掃，輪到我們時，卻因為先前颱風放假導致天天都有，想想也是磨練的機會，從第一天的手忙腳亂使訓導主任親自出馬，到最後可以讓他們即早結束，這種累是確實完成一件事的勞累。
我刻意不去看那類的片子，但卻無法不去在意孩子們現在的樣子，那種成就感在我大二時給我很充實的快樂，人與人之間的回饋給我很大的滿足。
曾經待過卻一直無法回去的地方有很多，我不會要求所有人了解我的想法，就像儘管我清楚孩子們的樣子，卻不知道他們的心裡有什麼轉變，因為連我自己都很掙扎，但當別人說我的方式是錯的，雖然我想每個人處裡的方式不同，無法滿足任何人對我的期望，但我也願意去想想是否有更好的辦法可以滿足所有的人。
我只是想說，我常常在想著那些事，但也許就因為我只是用想的而已吧，所以很謝謝那些一直提醒我不要只是想的人。

八月一號是實習的報到日，前一晚十點就寢，預備五點半起床，睡眠時間七小時半，淺眠時間不多不少恰巧也是七小時半。聽瑪麗與馬克(週末還有喬治插花)「青春點點點」這節目一個月餘，明明只知道瑪麗與喬治的長相，夢到他們兩個就算了，竟然還有馬克，初看還好，越看卻越變作星光三班的賴聖恩，造成我在夢裡不斷的掙扎......。
於是七小時半的睡眠完全失敗，但卻達成了五點半起床的計畫。起床後開始回想學期結束後的種種......

背著蔣公銅像離開那條長長的溪邊的小路時我聽見的
是樹上那朵紅花開的聲音嗎

見習結束了，顏老師用很「隆重」的方式帶孩子向我們告別。
飛到臺前的吻、唱得像臨終告別的祝福、和學生一一握手摸頭，繞過教室一圈都還打打鬧鬧的，直到他們起立、立正，用我第一次踏進教室聽到便起雞皮疙瘩的「親愛的X老師再見！」向我們道別時，我睜大著眼睛，細看迎面而來的每一雙眼神，一種焦慮感油然而生：「我能記住每一張臉、每一個聲音、每一個孩子的夢想嗎？」

2008.05.14
基測倒數十天，國三導師說星期天要請孩子們吃包子和粽子。