小時盡吃睡,長大活受罪!腦科學專家用一張圖告訴你:不能放任孩子自由發展





撰文者郭錦龍 醫師   

2016-01-30瀏覽數:132044


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以下是複製了一個早教工作者分享的文章

關於現代父母早期教育中出現的問題和多數父母的誤區:



其中有一部分的錯誤我也在犯,慶幸的是自己及早的發現了這篇文章



正如作者問自己的,作為初為人母的我也更關心的是:



在孩子人生最重要的頭三年,我做對了嗎?



在我的引導下,他能保持強烈的探索欲望嗎?



他的專注力有沒有被破壞?他的學習能力強嗎?



遇到困難他是退縮不前還是自己找到解決問題的辦法?



他能始終保持自信、健康的心靈嗎?



我也希望把自己的孩子培養成具有堅強的意志、具有獨立解決問題的能力,擁有良好的人際關係,具有良好的學習習慣,自信大方、善良勇敢、內心快樂,有愛心的人。



事實上在孩子人生的頭三年對他是至關重要的,無論是在免疫系統的發展完善方面、還是在人格的健全發展、智商和情商的全面發展方面,毫不誇張的說每一天對於寶寶來說都是很重要。



文章有點長,有寶寶的爸爸媽媽可要耐心看文。

 

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迂腐封建,剛愎自用
閉幕塞聽,執迷不悟
冥頑不靈,囂張跋扈
勇於推諉,絕不認錯
(射一物(職業))


 

 

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最有力量的時刻
她告訴我,她最有力量的時刻,是孩子生下來的時候。她想盡全力保護孩子,她想為孩子珍重自己,給孩子一個溫暖美好的家。

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我們與孩子的邂逅
一位朋友跟我分享她的家庭故事,我也回報以另一個故事。

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1.在婦產科門口、禁煙標誌下、校門口抽煙

2.在早餐店摳腳、擤鼻涕、打噴嚏、沒戴口罩又狂催餐

3.評論別的夫妻、情侶不登對,批評一方的家世和長相

4.邊幫客人結帳,邊大聲說著前一位客人的壞話

5.走在行動不便的人身後時發出「嘖」和回頭白眼
6.一直叫乘客先坐下來,又狂催油門的公車司機
7.跟乘客抱怨家人的司機,跟鄰居抱怨家人的鄰居
8.煞車油門踩放不停,遇到紅燈就罵三字經的司機

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人的恐懼大多是缺乏科學知識胡思亂想而造成的。

有的學者說:“愚笨和不安定産生恐懼,知識和保障卻拒絕恐懼。”

有的學者進一步指出“知識完全的時候,所有恐懼,將統統消失”。

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  • Jan 11 Mon 2016 16:27
  • 匱乏

不缺愛但給他物質匱乏感 上上

雖缺愛也缺物質 有救且可救

不缺愛也不缺物質 看個人心性

缺愛不缺物質 難教化

缺管教但要啥有啥 完蛋

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  • Jan 07 Thu 2016 16:29
  • 正向

理解、包容、讚美、鼓勵、祝福並不難

不要那麼封閉

不要習慣唱衰

世界就是心理的投射

監牢都是自己蓋的

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穆斯塔法說: 你們的孩子並不是你們的, 而是“生命”對自身的渴望所生的兒女。
他們藉你們來到世上,卻並非來自你們, 他們雖與你們一起生活,卻並不屬於你們。

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你的生氣在家嗎  洪仲倩心理師



年輕人滿腔怒氣,家長很是擔心,我倒是反其道而行。先去肯定他的怒氣,說他的怒氣有力量,對他有幫助,以後還可能要好好感謝他的怒氣。



我幫他把怒氣安頓好,他就空出一段心裡的空間,來聽我講道理了。
我說,我平常心靜,少生氣,經過同事的提醒,有些該爭的、該講的事,還是要爭、要講。我想想也對,我沒生氣,就沒動機,所以有些該做的事就沒做,是該要去做才行,也許要請生氣出來幫我點忙。
情緒常有它們的力量,像生氣的力量是其中之一。有些人被言語一激,生出力量了,能衝破難關,或有好的表現。
然而,我們常生氣我們的生氣,難過我們的難過,害怕我們的害怕,所以,它們想回家,我們便可能快速把心門關上,不讓它們入門,想甩掉它們。失去它們,便失去了力量,連帶著高興
快樂…等的正向情緒,也很可能失去了它們的意義。



我邊講邊想,不對,我近來講到某個話題,還是常生氣。只是,它平常少來干擾我。因為我有跟我的生氣談過,我跟它說,這些讓我生氣的事,注意看清楚就好,保持我的頭腦清醒很重要,我現在就算生氣,也沒辦法做什麼。



我請我的生氣在心裡好好待著,要出來的時候,跟我說一聲就好。有些場合,生氣出來並不適合,但只要它有意願,我會試著找機會讓它出來跑一跑,想辦法讓它心滿意足再回家



我一個人看書、聽音樂的時候,常是它們出來放風的時間。它們讓我充滿活力,也讓我的生活豐富許多。我很感謝它們,它們幫我很多,像是幫我思考生涯的選擇、人生的走向。我在交岔路口迷惑的時候,它們常提供我重要的意見,它們這樣陪著我,是我的好朋友。



它們出來活動,就會想要回家休息。所以它們能帶給我平靜,兩者不完全衝突。



它們在家,有事我會邀請它們一起商量。它們如果不在家,我反而苦惱,不知道要去哪裡找? 您的生氣現在在哪裡?如果它一直在外溜達,找不到家,帶給您一些困擾。您可以試試看,試著對它敞開心門,別把它排拒在外。讓生氣有去處,對我們會有好處。祝福您!

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小學生需要老師或家長把好檢查作業這一關,
失去有效的檢查,

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